Yazar Rebecca Schiff, Instincts Yazma ve Güvenme Öğretimi üzerine

Yıllarca Freshman Composition'a ders verdim. Tez beyanları, konu cümleleri ve destekleyici örnekler ve MLA (Modern Dil Kurumu) formatı üzerinde çalıştım. MLA formatındaki bir makalenin bir kapak sayfası gerektirmediğini söyleyebilirim. 3. sayfadaki en güçlü fikrini sakladığınızı, büyük metin parçalarını alıntıladığınızı ve yalnızca o metnin küçük bölümleriyle uğraştığınızı, bazı yürütülen cümleleri parçalamanız gerektiğini ve Makaleniz bir sonuç eksik.

"Sonuç nerede? " Yazardım. "Kompozisyonun sonuca ihtiyacı var. "

Bazı öğrenciler tüm kuralları mükemmel bir şekilde uyguladı, ancak yine de fikirlerini derinleştirecek veya ince tartışmalar yapmak için daha fazla çalışmaya ihtiyaç duydu. Güzel bir akademik makale yazmanın bir yolu var ve bazen insanlara da bunu nasıl yapacağımı öğrettim. Ama şimdi yaratıcı yazarlığı öğretiyorum; burada amaç, okuyucuyu bir şeylerin doğru olduğuna ikna etmek değil okuyucuyu zaten bildiğiniz bir gerçeği hissettirmektir. Ve her hafta, öğrencilerime bu gerçeklere erişmelerini nasıl öğreteceğimi ve onlara bunları yazacak kadar onlara güveneceğini kendim soruyorum.

Kurguyu romandan okurken kurmaca hakkında bildiğim her şeyi öğrendiğimi söylemek isterim. Ancak bu tam olarak doğru değildir. Çok okudum, evet, bazen yanlışlıkla kopyan yazarları okudum. Ancak bir yazar olarak okumayı öğrenmek zorunda kaldım ve bu, kendi yaratıcı yazar öğretmenlerimin hayatımı ve yazdıklarımı değiştirdiği yerdir.

Yaratıcı yazma dersleri almaya başlamadan önce, bir roman ya da hikayenin sayfalarında yer alan kelimeler tam olarak oluşmuş, mükemmel, nihai gibi duruyor gibiydi. Ancak öğretmenlerim, her cümleyi, her diyalog hattını, yazarın dahil ettiği veya içermediği her detayı bir tercih olarak gösterdi. Seçimler esas olarak içgüdülerden geldi - bu yazarın söylemek zorunda olduğu hikaye ve bunu söylemek zorunda kaldıkları yol - ama birçok büyük yazar da ilginç bulmadığı şeyleri bırakmak ya da tarttığınız cümleleri kesmek için seçimler yapmaktaydı onların işleri.

George Saunders'ın konuştuğunu hatırlıyorum. "Bir köpek bok yığını yanında bir FedEx olmadığı sürece, sahneyi bir sürüklenme türü olarak tanımladığını söyledi. "

Sıkıcı bulduğum yazı bölümlerini düşünmeye başladım. Sahne beni de sıkıyor, belki de yüzleri tarif ediyor. Burun veya ağızlar umurumda değildi. Akrep ilginç (akne vardı) ara sıra sivilce hakkında bir saçmalık vermedim. Sıfatları kullanmayı bıraktım. Sıfatlardan nefret ediyorum! Neyi severdim Fiiller. Fiilleri beğendim. Karakterlerin isimlerini önemsedim. Karakterlerimin isimleri hikayelerim boyunca yankılanmaya çalışacağım. Ve yazdıklarımı sevdiğim kısımları kucaklayabileceğimi ve beni sıkıntılı parçalar üzerine attığımı fark ettikçe, anlatmam gereken gerçeğe yaklaştık.

Şimdi işim, öğrencilerimin çalışmalarının sadece hareketlerle geçmekte olduklarını andıran bölümlerine dikkat çekmek ve yazdıklarının daha canlı bölümlerine odaklanmalarını sağlamaktır. Bazen manzara canlıdır ya da yüzün solgunluğu vardır. Her yazar farklıdır. Öğrencilerim yapamayacağım şeyler yapabilir. Onların gerçeği bir sıfattan gelebilir. Fiillerden nefret edebilirler. Ve öykülerinde eksik sonlar varsa onlara, oyuna koydukları unsurlara dikkat etmelerini, cümlelerinin ve paragraflarının ritimlerini dinlemelerini ve en ileri bitişin ortaya çıkmasına kadar yazıp gözden geçirmelerini söylüyorum.

Yaratıcı yazarlık öğretmenleri size içgüdüler öğretemez, ancak size sahip olduğunuz içgüdüleri dinlemeyi öğretebiliriz. Bu bir uygulama. Çok çalışma ve çok zaman gerektirir ve en önemlisi, kurgu hakkında olması gereken bazı fikirlerin bırakılmasına gönüllü olma isteğidir. Açık bir kural yok, ancak yine de bir kapak sayfasına ihtiyacınız yok.

Rebecca Schiff'in ilk öykü koleksiyonu THE BED MOVED, Nisan ayında Alfred A. Knopf tarafından yayınlanacak. Onun hikayeleri n + 1, Amerikan Okuyucu, Elektrik Edebiyatının Önerilen Okuma, Çitler, Guernica, The Catapult ve Washington Meydanı'nda ortaya çıkmış ya da gelecektir. Rebecca, Columbia Üniversitesi Sanat Okulu'ndan kahramanca yazılmış MFA ile mezun olduktan sonra Henfield Ödülü aldı. Ditmas Yazı Atölyeleri için kurgu yazarlığı öğretiyor. Bir sonraki atölye için Kurgu Yayını İçin Parlatmak ( Perşembeleri, 31 Mart: 7: 30-9: 30 saatleri arasında Prospect Heights, Brooklyn da başlayacak), www. ditmaswritingworkshops. com.