İşYerinde Buz Kırıcı Nasıl Geliştirilir

Kitapları ve interneti kullanarak bir buz kırıcı ararken zaman harcamaktan bıktıktan sonra buz kırıcıyı ihtiyaçlarınıza göre yeniden tasarlamak için daha fazla zaman harcıyor musunuz? Antrenmanınızın konusunu güçlendiren, grubunuzla birlikte kullanmak için mükemmel bir buz kırıcı bulmak zordur.

Eğitim sınıfınızdaki sohbeti ısıtacak, eğitim oturumunun konusunu güçlendirecek ve katılımcıların eğitime katılmasını sağlayacak bir buz kırıcı kolayca geliştirebilirsiniz.

Ya da, alternatif olarak, hızlı bir buz kırıcı geliştirip, eğlenmek ve grubunuzu ısıtmak için. Bunlar hedeflerinizse, buz kırıcı veya en sevdiğim buz kırıcı gibi beş buz kırıcı kullanabilirsiniz.

Egzersiz seansınızda istediğiniz etkiyi gösterecek buz kırıcı tipine karar verebilirsiniz.

Ancak, oturum boyunca buz kırıcı katılımına ne kadar çok zaman harcarsanız, buz kırıcıyı güçlendiren bir eğitim daha önemlidir. Kendi buz kırıcınızı geliştirmek için bu ipuçlarını kullanın.

Buz Kırıcı Nasıl Geliştirileceğine İlişkin İpuçları

• Eğitim oturumunun uzunluğuna göre buz kırıcıya ne kadar zaman ayırmanız gerektiğine karar verin. Yetişkin öğrencilerle birlikte, kolaylaştırıcının konuşması ve zamanın% 60-70'ini sunması gerektiğini unutmayın. Böylece, buz kırıcı da dahil olmak üzere, stajyer katılıma zamanınız eğitim süresinin% 30-40'ını oluşturur.
• Buz kırıcıyı geliştirmek istediğiniz katılımcıların özelliklerini, ilgi alanlarını ve tercihlerini belirleyin. Farklı grupların çeşitli tercihleri ​​vardır.

• Buz kırıcısının amacını belirleyin. Buz kesicisinin amacı, grubu ısınmak ve katılımcıların birbirlerini karşılama fırsatı sunmak mı? Grubun eğitim oturumunda yer alması hedefi midir? Buz kesicisinin amacı katılımcıların belirli bir konuda bildiklerini veya deneyimlediklerini göstermelerini sağlamak mıdır?
  Veya katılanların katılımcıların birlikte çalışmasıyla ilgili görüşleri gösterecek bir etkinliğe katılmasına izin vermek mi? Buz kırıcı bu hedeflerden herhangi birini birleştirebilir. Hedefleri, katılımcıların ihtiyaç ve tercihlerine uydurmanız yeterlidir.

Buz Kırıcı Hareketi

• Grubunuz birbirleriyle konuşarak veya grup hareket odaklıysa ısınmayı takdir edip etmeyeceğine karar verin, bu durumda hareketten memnuniyet duyacaklardır. Birden çok günlük oturumda, her ikisini de yapmak isteyebilirsiniz. Erken hareket başlatmanın bir yolu, katılımcılardan aynı nesneyi bir çantanın dışına çeken tablo ortaklarını bulmalarını isteyerek oturma atamaktır.
• Bu egzersiz için şeker çubukları, tabaklar veya sandalyelerin altındaki sayılar ve meyve kullandım.(Bir elma bulunan herkes örnek olarak birlikte oturur.) Hayal gücünüzü ve grubunuz hakkındaki bilginizi kullanın.
• Kolay bir buz kırıcı hız ağıdır. Katılımcıları ikiye katlayın ve eşlerine kendileri hakkında önemli bir şey söylemek için iki dakikaları olduğunu söyleyin. İki dakika sonunda ortakların biri sonraki ortağa geçer. Zamanınızı dikkatli bir şekilde tutarsanız, bu etkinlik tüm katılımcıların birbirleriyle konuşmasını sağlayabilir. (Alternatif olarak, son tatilinde nereye geldiklerini cevaplamak için onlara iki veya üç soru da verebilirsiniz.)

Eğitim Güçlendirme ve Tartışma Buz Kırıcı

• Eğlenceli, ilgi çekici eğitim konusuna göre bir konsept belirleyin güçlendirme, potansiyel olarak genişletilebilirlik ve muhtemelen tartışma başlatma olasılığı. Örnek olarak, bir takım başarısı eğitim oturumundaki buz kırıcı için, katılımcılardan en kötü takım deneyimlerini tanımlamalarını ve açıklanan ekibin kötü bir deneyim olmasının üç nedeni belirtmelerini istedim. Bir başka oturumda, buz kırıcı için, katılımcılardan en iyi takım deneyimini neden bu deneyimi en iyi gösterdiklerini gösteren örneklerle anlatmalarını istedim.
• Müşteri hizmetleri eğitiminde, buz kırıcı soru şu şekilde olabilir: En kötü müşteri hizmetleri deneyiminizi tanımlayın ve fırsatınız olsaydı, servis sağlayıcıya sunacağınız eğitimin açıklamasını yapın. Bir yönetim geliştirme oturumunda, katılımcılardan, bildikleri en iyi yöneticilerin özelliklerini birbirleriyle paylaşmalarını isteyin. Liderlik seminerlerinde katılımcılar, neden en etkili lideri olduklarını açıklayabilirler.
• Katılımcılar birbirlerini tanıdıklarında ve birlikte çalıştıklarında, eğitim konusuyla ilgili tartışmaları da sorunlar. Ancak, hızlı bir buz kesici kullandıysanız bile, onu seminer konusuna çeken bir tartışma sorunu buz kırıcıyla takip etmek isteyebilirsiniz.

Eylem Odaklı Buz Kırıcı

• Mevcut zamana bağlı olarak, bazı gruplar rekabette eğlenir. Diğerleri bina yapmaktan veya bir şeyler yapmaktan hoşlanırlar. Bir polis grubu ile çalışarak onlardan üç denemede uçağından en uzak uçacak olanı kimin görebileceğini görmek için basit bir kağıt uçağı hazırlamalarını istedim. Bir mühendislik grubuyla eğlenceli materyal çantaları hazırladım ve onlara uzay gemileri inşa etmeye meydan okudum.
• Bu faaliyetlerin ardından katılımcıların aktivitelere katılarak kendileri ve başkaları hakkında neler öğrendiklerini belirten küçük gruplardaki bildirileri izliyor. Polis rekabet ve hile hakkında konuştu. Mühendisler, projenin planlanması ve yürütülmesi için ekibin birlikte ne kadar iyi çalıştığından bahsediyorlardı. Ve herkes eğlencenin fotoğrafını çekti.

Kendi buz kırıcınızı geliştirmeye hazır mısınız? Bu fikirler, başlangıç ​​kapısından çıkmanıza yardımcı olacaktır. Hiç geri bakmazsın, garanti ederim. Özel tasarlanmış, özel olarak tasarlanmış buz kırıcının katılımcılarınızla ne kadar etkili olabileceğini göreceksiniz.