Alan Tıp Servisi Okulu (FMSS)

NC'nin Le Jeune Kampı'ndaki gün batımını andıran yedi önyükleme kampı benzeri, tüfek sallama haftaları için, Donanma ve Deniz Piyadeleri, Field Medical Service School'da (FMSS) doğuya kalıp Deniz Kuvvetleri Deniz Kuvvetleri (FMF) için yeterince iyi denizcilerin içine standart Deniz Kuvvetleri sorunu kolonmen. İyi olanlar Deniz Piyadelerinin saygısını kazanacaklardır. Büyük olanlar "Doktor. "

" Korpmen var ve o zaman "dokümanlar var" dedi Deniz Piyadeleri Çavuş.

Richard Lister, FMSS Doğu'nun danışmanı. "Bir doküman, üzerinde güvenebileceğiniz biridir. O sizin takımında biri, diğer Deniz Piyadelerinden birine birşey olduğunda, onu arayabilir ve endişelenmenize gerek yok. O senin arkadaşın, silahlı bir yoldaş, sırtını örtmek, ateş koymak, deliklerle savaşmak ya da ne yapıyorsa onu yapacak birisin. Bir dokümanın kimliğidir. “

Bu yüzden FMSS var - çünkü Denizellerin savaş alanında dokümanlara ihtiyacı var.

Hastane Korporalı 1. Sınıf (FMF) John Buchanan, "[öğrenciler] Deniz Piyadeleri gibi görünmüyorsa, Deniz Piyadeleri gibi davranın ve Deniz Piyadeleri gibi konuşun" dedi, "Denizciler onları sevmeyecek, Onlara güvenmeyecekler. "

Ve Denizciler'e güvenemeyecekleri bir korporamor, sahip olmayı istemediği bir korporamalı.

"Bu kötü bir polis memuru, herhangi bir kolonisinden daha kötüydü" dedi Buchanan, "çünkü taktik bilmiyor veya yürüyor, konuşuyor ve bir Deniz gibi davranan bir polis memuru misyonunu tehlikeye atıyor ve çok fazla şey alıyor" İnsanlar öldürüldü. “

FMSS'deki en büyük öneme sahip Deniz Piyadeleri hayatını kurtarıyor.

FMSS öğretmenleri öğrencilerine her gün bunu öğretir; zekice bir müfredatın parçası olduğu için değil. Öğrettikleri için Hem Denizciler hem de korucu olarak yaşadılar ve ona inandılar.

"Okul, son zamanlarda Irak'a veya Afganistan'a gelen insanlarla savaş deneyimi olan öğretim görevlilerini tercih ediyor," dedi Buchanan.

"Zorunlu değil, ancak öğretim elemanlarının neden ilk şeyleri açıklayabilmelerini istiyorlar, çünkü işlerin belirli bir yolda olması gerekiyor. Eğitmenlerin, neden ortalama Sailor'dan daha fazla disipline sahip olduklarını, neden savaş taktiklerini bilmeleri gerektiği, neden Deniz Piyade gümrüklerini ve törenlerini bilmeleri gerektiğini söyleyebilmelerini istiyorlar. Ve bir manuel okumaktan değil, neden yaşadıklarından dolayı cevaplamalarını istiyorlar. "

Bu deneyime dayanarak çoğu öğrencinin sorularına yanıtlar verir; bunların çoğu şaşırtıcı bir şekilde zarar vermemektir. İyi bir FMF polis memurunun FMSS'de öğrendiği ilk şeylerden biri, endişelendiği son şeyin kendisidir.

"Savaşta aklından geçiyor," Tamam, vurulmuş bir adam var, "dedi Buchanan."Ve kendinize," Burada kalabilirim ve kendim güvende olacağımı söylersin. Ve eğer yaparsam, o deniz muhtemelen ölecek. 'Ve her polis memurunun daha kötü bir kabusu bu, vurulacağımız değil, zarar gören bir Denizciyi tamir edemeyeceğimiz, bunu yapabilecek bilgi veya ilgiye sahip olamayacağımız. Ve kimse bunu yapana kadar yapsalar da yapmazlar mı bilmiyorlar. "

Yine de, başarılı bir muharebe kolu görevlisinin kendine güvenini kazanması FMSS'de büyüyebilir ve medikal ve Deniz Piyadeleri danışmanlarının öğrencilerini koyduğu senaryonun birçoğu merkezci; bunlar, Denizcilerin bilgisi konusundaki güveni arttırıyor. ve yetenekleri.

Öğrencilere, hem sınıfta hem akademik olarak test edildikleri süre boyunca Deniz Botları disiplini için önyükleme kampı tarzı teftiş, acımasız fiziksel zindelik eğitimi ve zorlayıcı toleranslarla Deniz Piyadeleri'nin ilk günden itibaren ne talep edeceği öğretilir. alan içerisinde. Yalnız kitap ya da sokak akıllı olmak, bir FMF polis memuru olarak yetişmek için yeterli değildir. Her ikisi de aynı olmalısınız, çünkü Denizcilerle birlikte olmak hep kutunun dışında, kutunun dışında düşünmeyi gerektirir.

"Bir Deniz Kuvvetleri Komutanlığı görevlisi olan HM2 (FMF) Shannon Kitabı," Denizciler, insanın bildiği her şeyden farklı bir hayvantır "dedi. "Onlar sahip oldukları miktarı alıyor ve onunla çok şey yapıyorlar - her zaman. Korucu olarak bunu, daha iyi olmasa da yapmaları için hazırlamamız ve herhangi bir alan el kitabında bulamayacağınız durumlara hazır olmanız gerekir. "

FMSS öğretmenleri duruma göre genellikle savaştan bahsediyorlar. Ve bu gün savaşa girmek artık ne için bir senaryo değil, ne zaman ve nerede. FMSS eğitmenleri de öğrencilerini buna hazırlar.

"Öğrenciler bize hep mücadele hakkında soru soruyorlar" diyen Buchanan, "Onlara dikkatle cevap vermek zorundayız, ancak onlara hep dürüstçe cevap veriyoruz. "

Yine de, muharip gazileri hiç kimseyi, özellikle de korpmanları savaşa hazır hale getirecek bir eğitim ya da ders vermediğini biliyorlar.

"Savaşa hazırlanmak ne kadar zor olursa olsun, asla bunun için gerçekten hazır değilsiniz" dedi Kitap. "Dünyada savaş gibi başka bir şey yok. Bu basit değil. Bu eğlenceli değil. Ve kesinlikle güzel değil. "

Ve savaş alanına ayak basmadan bazı öğrenciler savaşın gerçeklerini zaten hissettiler. Bazıları için uyandırma çağrısıdır; diğerleri için, doğru sebeplerden dolayı "yeşilliklerle karşı karşıya kaldıkları" yönünde teyit sağlar.

"İlk Denizciliğimi savaştan içeri girdiğimi gördüğümde," Deniz Hayvanları Hastanesi Kampı LeJeune'de FMSS için sınıflandırmadan önce konuşan HN Patrick Coyle, "Bana orada bir iş olduğunu teyit etti. yapılması gereken bir şeydi ve fark yaratan insanlardan biri olmak istedim. Bu çocuklar yaralandıklarında, ilk değerlendirmelerini yapan ve bana ulaşabilecek kadar iyi bir polis memuru vardı. Onların bacaklarını kaybetmediler, hayatlarını kaybetmediler ve biz burada yapmaya çalıştık - Deniz hayatından tasarruf ettiler."

Coyle'un zihniyet tam olarak FMSS öğretmenlerinin tüm mezunlarına aşılamak istediği şeydir ve eğer tarih herhangi bir göstergedeyse, ne yapıyorlarsa çalışıyorlar çünkü Donanma birlikleri, Deniz Kuvvetleri'ndeki en muharebe dekorasyon derecelerinden biridir ve bu madalyalar, Deniz Kuvvetleri ile görev yapan korpuslar tarafından kazanıldı.

Sadece seçkin bir azınlık takip etme cesareti olan bir zafer.

"Yeşiller seçtiysem savaşa gidebileceğim daha büyük bir şans olacağını biliyordum" diyor FMSS öğrencisi HN Maurice Butler. "Fakat eşim ve ben dua ederiz ve en iyisini hazırlarız ve en iyisini umarız. Tehlikeleri bile olsa, bu kesinlikle benim büyük bir korporamalı olmak için olması gereken yer. "

Butler'ın FMF koltuğuna girme arzusu, Deniz Piyadeleri'nin genç personelinden, özellikle de kendi polis memurlarından çok daha fazla sorumluluk beklemekten aldığı itibardan kaynaklanmaktadır. FMSS öğretmenleri, okulun ilk gününde aradıkları karakter özelliklerinden biridir.

"Liberter, bir polis memurunun elinde olup olmadığını birkaç gün içinde anlayabiliriz" diyor Lister. "Demek ki disiplin demektir. Bir sürü küçük subay burada gösterilir ve hiç kimseden sorumlu olmazlar. Böylece, biz onları insanları sorumlu tutuyoruz. Eğer işi doğru yapmazlarsa onları atarız ve işi yapabilirlerse, bir mürettebatın (öğrencilerin) birinden HN veya HNSA sorumlu tutulmasını iki kez düşünmeyin. Ve inanıyorlarsa, bana cevap vermek zorunda oldukları için, küçük görevlilerin attığı bu HN veya HNSA'yı dinleyeceğine inanın. "Deniz Piyadeleri" nin açık sözlü, gösteri-tavrı yaklaşımı Butler gibi genç denizcileri, FMSS öğretmenlerine, gemicilerine ve kendilerine layık olduğunu kanıtlamaya teşvik ediyor.

Butler'ı FMSS'e getiren de buydu.

"A" okulundan ilk atama görevim için deniz hastanesine gittiğimde beni arzda çalışmaya bıraktılar "dedi Butler. "İyi bir korporsever olmam gereken hands-on deneyimini alacağım yer bu değil. Yeşillik giderken, yapmam gereken şeyi bilmek için bana bağlı olan bir sürü insan bulurum ve bunu yapma fırsatım olacak. Deniz Piyadeleri ile birlikte çalışarak, bir polis memurunun daha sonra ne yapması gerektiğini daha fazla öğreneceğim. "

Buchanan, Butler gibi Denizcilerin Deniz Piyadeleri hayat tarzına nasıl çekildiğini anlıyor.

"Denizde bir E-2 olarak, eğer bir gemi veya hastanede iseniz, çok fazla sorumluluk sahibi değilsiniz," dedi Buchanan. "Deniz Kuvvetleri ile E-2 olarak Desert Storm'a gittiğimde 17 yaşındaydım, ancak gerçekten istediğimden çok sorumluluk aldım. Tıbbi bakım bana verilmiş bir grup Deniz Kuvvetleri vardı - sadece ben.

Onlara olan her şeyden ben sorumluyordum. Tıbbi kayıtları aldım. Bağışıklıklarının güncel olduğundan emin olmakla görevliydim.

"Eğer incinmişlerse onları düzeltmeliydim ve incindim eğer beni düzeltmeliydiler. E-2 olarak bir hastanedeki bir grup insanın başına asla giremezsiniz, ancak Deniz Piyadeleri'nde, Deniz Piyadeleri'ndeki tıbbi bakım söz konusu olduğunda sizsiniz.FMSS, bu tür bir insanı muharebe haline getirip onları canlı canlı bir hale getirmek için var olan en ödüllendirici şey bu "dedi. Gerçek savaş alanının dışındaki hiçbir deneyim, bugünkü savaş alanlarında onu bekleyen şey için bir Sailor hazırlamasa da FMSS, öğrencilerine sahadaki potansiyellerini en iyi şekilde karşılamaları için ihtiyaç duydukları öğretim görevlileri ve yaşam araçları.

Buchanan, "FMSS sizi savaşta göreceğiniz her şey için hazırlasın ya da yapmasın, cevap vermek zor bir sorudur, çünkü bu giriş seviyesi bir okuldur.

İçeri girince size bir bandajın nasıl uygulanacağını, kanamanın nasıl durdurulacağını vb. Öğrendiler, ancak İşlemler Desert Shield / Çöl Fırtınası sırasında orada olduğum zaman korktum. Atış falan çekeceğimden korkmadım. Hayır, bir hata yapacaktım ya da birini incitmekten korktum.

FMSS'den geçen polis memurları için durum çok farklıdır çünkü özgüvenlerini arttırmak için çok çalışıyoruz. 1990'da yaptığımız aynı endişeleri burada buldıklarını sanmıyorum. "

Irak'ın ön cephesinden yeni Savaş hikayeleri Buchanan'ın inançlarını savunuyor.

"Ben FMSS'den mezun olduğumda, HM3 (FMF) Paul Haggerty, Savaş Gücü, 3. Tabur, 8. Deniz Kuvvetleri, Camp LeJeune, NC," FMSS'teki eğitimin biraz gevşek olduğu fikri vardı ve Bir denizci hastanesinde çalıştığım için asla bir cephe hattı için gönderilmem. Ben hatalıydım. 3/8 ile konuşlandırdığımı söyleyen emirlerim gerginti çünkü hazır olmayacağımı düşündüm. Fakat FMSS'deki eğitimin orada ihtiyaç duyduğum her şey olduğu ortaya çıktı. Hakaretti. Haggerty, 17 Ocak 2005'te Irak'a konuşlandı ve Ağustos 14'te güvenle geri döndü. Çölde adım attıktan bir aydan kısa bir süre sonra FMSS mezunu olarak teste başladı.

"Seçimlerden iki hafta sonra Şubat ayında başladık" diyen Haggerty, "doğaçlamalı bir patlayıcı cihazın yedi tonluk bir kamyona çarptığı zaman mürettabatım ana arz yolunu aşağıya doğru atıyordu ve atışlar ateş etti. Bir diğer müfreze konvoydu ve bu müfrezede bir polis memuru yoktu.

Sadece bendim. Ve hemen önümde beş ila altı yaralı Iraklı sivil öldü. Büyük travmalar geçirmişler, göğüs yaralarını emiyorlardı ve orada beş, altı kişiye tek başıma bakıyordum. Hiçbir denizciye zarar verilmedi ve tüm sivilleri kurtardım.

Sonunda ulaştığıma yardım ettim, ama bu kadar tuhaf olan şey oldu, o kadar hızlı hareket ediyordum ki. Tıpkı FMSS'teki eğitim gibi - savaş değerlendirmeleri, ABC'ler, hastalara öncelik verme vb. Eğitimler gerçek durumun tam olarak aynısıydı ve hiç tereddüt etmedim. "

" Hiç tereddüt etmeyin "sözcükleri, herhangi bir FMSS öğretim görevlisinin kulaklarına, Kanada'nın Camp Pendleton kentindeki FMSS West, Camp LeJeune'de öğrettikleri şeyleri yerine getirdiğinin kanıtı olarak gösteriyor.

Ve Haggerty'nin hikayeleri anlatılır ve bir gülümseme ile okul evinde yeniden anlatılırken, eğitmenler ve öğrenciler, ne kadar iyi olursa olsun, her başlangıcının mutlu bir son bulmayacağını bileceklerdir.

"Şimdiye kadar hayatımda uğraşmak zorunda kaldığım en zor şey sevilen bir kişinin kaybıydı" dedi Coyle. "Yapacağım şey daha zor olacak, çünkü yaşarken, yemek yediğinizde ve her gün denizcilerle uyuduğunuzda, her zaman aynı olan bir dostluk kuruyorsunuz - eğer ailenizin geri evinden daha güçlü olmasa da. Ve muhtemelen sahada bir Denizci'yi kaybedeceğim bir zaman gelecektir. Bu, en zor günüm

olacak. "

Ve her zaman olacak, çünkü bir" doktor. “