Mitolojilere ve Gerçeklere mentorluk: İkinci Bölüm, Cevap Anahtarı

Yayınlandı 6/6/2015

İşte " Mitleri ve Gerçekleri Mentorlaştırmak": Bölüm Bir - Testi Alın. "Doğru" cevaplar tartışılabilir olmasına karşın gerçek yararlar, iki tarafın yanıtlarını net bir beklenti ve sınır oluşturmanın bir yolu olarak tartışmak için oturmaları demektir. 1) Menteeler protégé tarafından seçilirse en iyisi olur. T F

Yanlış. Mentor arayan kişiler, hedef bölgelerde kendilerini geliştirmelerine yardımcı olacak kişilere karşı, genellikle sevdikleri kişileri seçerler.

Genellikle mentorların ve protégélerin ihtiyaç ve yeteneklerine göre eşleştirilir daha iyi çalışır.

2) Mentor ve protégés genellikle uzun yıllar birlikte çalışırlar. T F
Yanlış. Araştırmalar, danışmanlık ilişkisinin en etkili süresinin altı ay ile iki yıl arasında olduğunu göstermiştir.
3) Mentor ve protégé eşleştirmeleri, benzer ilgi alanlarına ve tarzlara sahip olduklarında daha iyi çalışırlar. T F
Yanlış. Yaparlarsa iyi olur, ancak ilişkinin amacı geliştirmek ve öğrenmektir, bu nedenle benzer ilgi alanları ve stiller gerekli değildir ve stiller ve ilgi alanları benzer olmadığında daha çok şey öğrenirler.
4) Danışmanlık, gayriresmi bir süreç olduğunda en iyi sonucu verir. T F
Yanlış. Süreç çok katı olmamalı, bazı yönergeler olduğunda daha iyi çalışıyor. Bu, her iki taraf için beklentileri ve yönergeleri belirlemenize yardımcı olur.
5) Protégé'nin patronu onun akıl hocalığı değilse daha iyi olur. T F
Doğru, iki nedenden dolayı. Öncelikle, akıl hocası ve antrenörlere yardımcı olmak için günlük istek ve son tarihlerden etkilenmeyen bir dış perspektife sahip olmak genellikle daha iyidir.

İkincisi, protégés'in gelişim fırsatlarını tartışmak için rahat hissetmek gerekir; birçok çalışanın direkt yöneticisi ile yapmamayı tercih ettiği bir şey.

6) Menteolog, Protégé'nin doğrudan organizasyonunun dışındaysa daha iyi olur. T F
Doğru. Bu, mentorun durumlara mesafeli ve nesnel bir bakış açısı sağlamasına yardımcı olabilir ve oturumların organizasyon içindeki belirli bireyleri veya bölüm içi sorunları merkezileşme şansını azaltacaktır veya ortadan kaldıracaktır.

7) Aynı toplumsal cinsiyet eşleştirme genellikle danışmanlık ilişkisi için en iyi sonucu verir. T F

Yanlış. Genellikle, karşıt cinsiyet eşleştirmesinin farklı perspektifleri daha iyidir.
8) Mentorluk, Protégé'nin yeni bir çevreye uyum sağlamasına yardımcı olabilir. T F
Doğru. Bu tür hedefli danışmanlık, protégélerin süreçler, kişiler, iş hedefleri ve kültür açısından daha hızlı tekneye binmesine yardımcı olmak için çok yararlıdır.
9) Bir akıl hocası, büyümeyi teşvik edecek ve geliştirecek faaliyetleri destekleyebilir ve koçluk yapabilir. T F
Kesinlikle; Aslında bu, ilişkinin başlıca sonuçlarından biridir.
10) Mentorluk genellikle herhangi bir süreç olmadan yoluna girmek için en iyi sonucu verir.T F

Gerçekten değil. Resmi olmayan etkileşimler ve belirli, hedeflenmiş bir sonuç arasında bir denge vardır. Bu nedenle, bazı yapıların uygulanmasının en etkili olduğu bulunmuştur.
11) Danışmanlık yalnızca hızlı izleyiciler içindir. T F
Yanlış. Danışmanlık herkese açık olabilir. En önemli unsur, protégé'lerin ihtiyaçlarını mentorların becerileri ve yetenekleriyle eşleştirmektir. Bununla birlikte, kuruluşlar her zaman tüm çalışanlar için danışman sağlayamaz, bu nedenle genellikle yüksek potansiyeller seçilir.
12) Mentorluk, Protégé'nin becerilerini geliştirmenin bir yoludur. T F

Doğru. İş gölgeleme, gelişim projeleri ve görevler, resmi eğitim ve okuma da dahil olmak üzere gelişim için birçok farklı yaklaşımla birlikte kullanılmalıdır.
13) Danışman, mentor ve protégé farklı alanlarda olduğunda en iyi sonucu verir. T F

İstenilen sonuca bağlı olarak bu doğru veya yanlış olabilir. Eğer ihtiyaç duyulan beceriler işleve özel (yani, pazarlama becerileri) ise, aynı organizasyonda olmamış olmaları koşuluyla, aynı alan içerisinde olması akılcı olacaktır. Öte yandan, arzu edilen sonuç spesifik liderlik nitelikleri gibi daha genel bir şeyse, daha geniş bir perspektif sağlamak için çiftlerin farklı alanlardan olması daha yararlı olabilir.
14) Bir danışmanın en önemli rollerinden biri danışmandır. T F
Yanlış. Akıl hocası bir danışman olamaz. Bazı durumlarda yaklaşımları tartışmak için bazı zamanlar olabilir, ancak ilişkinin sonucu gelişimsel olmalıdır.
15) Danışmanlık, mentor için önemli bir zaman yatırımıdır.
T F

Gerekli değil. Genelde danışmanlar son derece meşguldür ve birçoğu tarafından kendilerine rehberlik etmeleri istenir. Bu nedenle, rolleri protégé'e rehberlik ve yön verme ve her iki tarafın yaptığı yatırım miktarı üzerinde mutabakata varılmalıdır.
16) Başarılı olmak için, danışmanlık yüz yüze yapılmalıdır. T F
Doğru değil. İlk oturumlar yüz yüze yapılırsa da, sonraki oturumlar hemen hemen tümüyle iyi sonuçlar alınarak yapılabilir.
17) Herkes başarılı bir danışman olabilir. T F
Bir şekilde doğru. Bir akıl hocası, bir koruyucuya yardımcı olabilecek, iyi koçluk becerilerine sahip olması gereken bazı yetenek, deneyim ve yeteneklere sahip olmalı ve protégé'leri ile değerli bir yatırım olarak geçirdiği süreyi görmelidir.
18) Mentorler genellikle bir proteveyle çalışmanın önemli yararlar sağladığını bildirir. T F

Doğru. Faydaları, organizasyonun farklı kısımlarını öğrenmek ve başkalarına yardımcı olmaktan memnuniyet duymak. Çoğu akıl hocası, protégé'den beklenmedik bir şey öğrenerek kişisel büyüme yaşar.
19) Protégés benzer pozisyonlarda olan akranlarından genellikle daha fazla para kazanıyor. T F
Doğru. Bunun nedeni, mentor arayanların kariyerlerine daha fazla odaklanmış olmaları, ancak araştırmalar mentorluk ilişkileri içinde olan kişilerin akranlarından daha fazla kazandıklarını gösteriyor olabilir.
20) Protégés genellikle kariyerlerinde akıl hocalığı yapılmayan akranlarından daha çok memnundur.T F
Doğru. Bu, çeşitli nedenlerle olabilir - kontrol hissi, daha iyi geribildirim, geliştirilmiş beceriler, vb.
21) Menteeler / protégé ilişkisi, protégé'nin herhangi bir konuda konuşabileceği şekilde açık olmalıdır. T F
Bir şekilde doğru. Danışmanlık ilişkileri üzerinde durulmalı ve temel kurallar belirlenmelidir. Bunlar, oturumlarda tartışılması gereken ve içermemesi gereken hususları içermesi gerekir, böylece her iki taraf da netleşecektir.
22) Akıl hocalığı ve protégé ilişkisindeki her şey, protégé'nin geliştirilmesi konusuna odaklanmalıdır. T F
Doğru. Mentorluk ilişkisinin kapsamı ön planda belirlenmelidir. Bu hedeflere ulaşıldığında, ilişki sona ermelidir.
23) Danışmanlık, Protégé'nin bireysel gelişim planında listelenmelidir. T F
Doğru ve protégé'nin menajeri mentorluk ilişkisinin ve ilerlemenin farkında olmalıdır.
24) Protégé'nin patronu gerçekten mentorluk sürecine dahil değildir. T F
Doğru. Asıl oturumlara katılmamakla birlikte, mentor, periyodik olarak, kalkınma fırsatları vb. Hakkında danışmana konuşmalıdır. Ayrıca, amir, çalışana danışmanlığın nasıl gittiğini sormalıdır.