Kum Sailors Yapımı

JO1 (SW / AW) John Osborne

Bir M-16'nın keskin stakası birkaç makineli tüfek ve patlamanın uğursuz topçu tarafından kesintiye uğrattı. Askeri bir matkap çavuşu, çöl kamuflajı giymiş ve vücut zırhını giyen silahlı denizciler, Fort Jackson, SC'daki huzurlu bir bahar sabahının huzurunun gerçekçi bir savaş meydanına dönüştürülmesiyle kiri vurdu ve düşmanı angaje etmeye hazırlandığından, savaş kargaşa talimatlarını dile getirdi .

"Bir kapı ölümcül bir hunidir! Sen asla, asla orada durma! Anlaşıldı? "Alpha Company Task Force Marshall (TFM) Ordu Personeli Çavuş'a şu talimatları verdi: David Lyle, toz ve dumanın ortadan kalkması ve sessizlik iner. “Anlaşıldı! "Birkaç" Aye, Ayes "atıldıktan sonra, çoğu denizciden anlayışın yankılarına gelin. Matkap çavuşu, kendilerini yerinden koparan ve hafif rahatsızlıktan rahatsız olan birine dikkat çeken kursiyerleri araştırır.

Lyle, Ordu kariyerinde çok şey gördü, ancak ABD Donanması Sailorları'nın bir takımını eğitip, birkaç gün içinde Irak'a ve Afganistan'a taşınacağını hiç düşünmedi. Asker kardeşlerine terörle mücadelede uzun zamandan beri ihtiyaç duyulan yardımları sunmak.

Ancak burada o ve diğer matkap çavuşları, gemicileri ateşleme aralığına götürüyor, onları konvoy operasyonlarının adımlarına atıyor, kentsel mücadelede pratik yapmak için yaratılan sahte kasabanın içindeki noktaları ve hareketli dizileri göstermek için çubuklarla sopalarla çiziyorlar operasyonlar.

Askerler ayrıca, eğitim senaryolarını daha gerçekçi hale getirmek için düşmanlar ve arkadaşlar olarak da tavır takınacaklardır.

Ordu Birinci Çavuş. Alpha Company'de kıdemli askere katılan Kevin Bramlett, Deniz Kuvvetleri'nin Bireysel Artırımcıları'nı (IA) eğitmekle görevli olan TFM'nin 18 Ordu eğitmenlerinden sorumlu. Sailors, ABD Deniz Kuvvetleri Bireysel Arıza Muhareberi Eğitimi (USNIACT) adlı ortak servis operasyonunun bir parçası olarak Ordu birliklerini dünya çapında destekleyecek.

"Bramlett, başka bir hizmetle çalışmaya başlamamdan yararlandı" dedi. "Farklı bir hizmetin bilgiyi nasıl işlediğini öğrendiğim gibi, öğrenmelerini sağlamak için eğitim stilimi ayarlamam gerekiyor. "

E-3'ten O-6'ya sıralamaya göre değişen Aktif Görevli Denizciler ve Yedekler, Fort Jackson'daki McCrady Eğitim Merkezi'nde iki haftalık bir eğitime tabi tutulduktan sonra doğrudan Irak, Afganistan, Kuveyt, Afrika Boynuzu (Cibuti) ve dünyadaki diğer tehlikeli bölgeler.

Ancak Denizciler, gemilerinin doğaçlamalı patlayıcı cihazlar (IED) arasında silahlarla gezinmek için göreli güvenliklerini terk edip, konvoylarla binmek ve düşman isyancılar binalarını temizlemek için kullanıyorlar mı?

"Deniz Uzmanlığına Personel Uzmanı olarak katıldığımda, burada savaşmaya hazırlanacağımı hiç düşünmemiştim, ama benden istediği her şeyi yapmaya hazır olduğumu bilerek seçeneklerimi açık bıraktım, "Diyen Fort Jackson, Kuveyt'e konuşlandırılması için hazırlık aşamasında olan IA eğitiminden geçerek PS3 Mark Hutchinson'a gitti.

IA eğitimine giren denizcilerin birçoğu gibi, Hutchinson komutasında seçildi, ancak kendini askere almak için yemin etmesi ve bir Donanma üniforması giymesi nedeniyle gönüllü olarak gördü. "Bana ihtiyaç duyduklarını söylediler, ben de hazırdım" dedi.

Çam ağaçlarının arasından kalın kumla sürünerek, 66 liralık giyecek ve teçhizatın altında sıcacıklaşan ve hırpalanmış, soluk Connex kutularından oluşan bir köye giren bir konvoyla dolaşan çam ağaçlarının arasından yürüyüş Hutchinson'dan Florida'daki Pensacola'daki Personel Destek Dekanlığı'ndaki daha önceki işte, tutumu, Deniz Kuvvetleri'nin savaşa başlamasını istediğinde Deniz Kuvvetleri Operasyon Şefinin (CNO) Sailors'tan ne istediğini belirtir.

"IA eğitim programını denetleyen Deniz Kuvvetleri Personel Geliştirme Komutanlığı (NPDC) komutanı RADM Dave Gove ve NATO Deniz Kuvvetleri Personel Komutanlığı (NPC)," Milli Güvenlik Stratejisinde ilk dört kelime "Amerika Savaşta" "dedi . "CNO'nun ülkedeki yer kuvvetleri için koruma sağlamaya çalıştığımız taahhüdünde bulunan savaş servisine destek misyonlarını desteklemek için hazır olmalıyız. "

IA kütüklerinde görev yapan yaklaşık 10, 000 denizci, aktif görev ile Rezerv bileşenleri arasında eşit olarak bölünmüştür. IA'nın çoğunluğu, Irak ve Afganistan'daki Merkez Komuta siparişlerini alıyor.

"Gemilerin ve Ordu'nun yer kuvvetlerini destekleyen denizcilerimizin çevre ile uğraşmak ve görevlerini yerine getirmekte etkili olabilmek için doğru anlayışa sahip olmalarını sağlamak zorundayız" dedi.

Fort Jackson ve ordu matkap öğretmenleri kadrosuna girin. TFM Tabur Komutanı Albay Doug Snyder'ın ve Alpha, Bravo ve Charlie Şirketler komutanlarının gözetimindeki gözetim altında, eğitmenler ve öğrenciler, bir çok bakımdan, eğitilmeleri ve eğitilmesi için kendi işe alım eğitimlerinden beri öğrendiklerini atmalıdırlar .

"Alpha Şirket Komutanı Ordu Yüzbaşı Jim Hulgan, bu yıl mali tablolarına göre üç 700 kişilik eğitimli IA eğitimli Denizcileri bu yıl tabur komutanlarına teslim etmeye yardımcı olacak" Denizcilere en büyük engel, kara muharebe asker olmak şok "dedi. "Bazı durumlarda kolayca alıyorlar, bazılarında bunu yapmıyorlar. Sailors'ın kendi jargonlarından bazılarını kullanıyor ve eğitimi daha tanıdık bir şeye bağlamaya çalışıyoruz. Orduda sivilleri Askerler'e çeviriyoruz, ancak burada yaptığımız bu değil.

"İlk önce onları ordu taktiklerine ve doktrinlerine tanıtıyoruz, böylece Ordu'nun nasıl iş yaptığını ve askerler ne yaptığını anlamışlar, böylece etkili bir yardım sağlayabileceklerini" söylediler Hulgan.

"İkinci olarak, yaptıkları görevleri gerçekte yapabilecekleri konusunda kendilerine güven duyarlar. "

Ancak denizciler oraya gitmek için yol bulmaları kolay değil. Fort Jackson'ı vurdukları andan itibaren hızlı ve yoğun adımlar atılıyor. Denizciler, gömlekleri sırtüstü üst üste geliyorlar ve ordu ortamına dâhil ediliyorlar.

Ya çöl kamuflajı ya da Ordu'nun yeni dövüş üniformaları ve Interceptor Body Armor (IBA) gibi üniforma sorunu ile başlar. Ardından topluluk, yeni İleri Seviye Savaş Kaskı, piyade dövüş botları ve Wiley X Gözlükleri içeren Hızlı Saha İnisiyatifi ile tamamlanır.

O andan itibaren, matkap çavuşları, Birinci Sınıf'ın bir Askerin zihniyetine sokulmasının birincil hedefi vardır. Dövüş eğitimi senaryoları, Sailors'a eleştirel düşünme becerilerini öğretmek için, özellikle de yüksek stresli ve kriz durumlarında, daha yetenekli karar vericilere öğretmek üzere tasarlanmıştır. Bunun anlamı, diğer şeylerin yanı sıra, Sailorları tiyatroda kullanacakları çeşitli silahlarla mümkün olduğunca tanıdık, rahat ve yetkin hale getirmek.

Silah eğitimi vermenin yanı sıra, sondaj eğitmenleri Sailors'ı ekip olarak organize etmek ve çalıştırmak için zorlar. Temel eğitim, devriye teknikleri, iletişim, kara yolu navigasyonu, ilk yardım, MEDEVAC, kültürel farkındalık ve kentsel saldırı senaryoları gibi çeşitli savaş alanlarında verilir. Fikri, savaş durumundaysa, en azından tepki vermelerine ve umut verici olarak canlı tutmalarına yardımcı olacak bazı eğitimlere sahip olmalarını sağlar.

Deniz Kuvvetleri İrtibat Bürosunun baş asistanı Yeoman Larkin Whetstone, Deniz Kuvvetleri İrtibat Bürosunun baş rolünde, tiyatroya ulaştıklarında daha ileri eğitimlerle inşa edilecek savaş teçhizatı eğitiminde yalnızca bir temel aldıklarını unutmamalı dedi. .

"İlk savaş ve sağ kalım becerileri öğretiyoruz" dedi. "Denizcileri piyade tacirlerine dönüştürmeye çalışmıyoruz. "

Belki de değil, fakat IA'nın tipik eğitim günleri de alay etmek için hiçbir şey değildir.

"Yorgunsunuz, ama inanılmaz bir eğitim deneyimi" dedi CAPT Marcus Fisk, Sınıf 506'nın bir yedek ve lideri. "5 a. m. ve bazen 18 saatlik günler koydum, ancak eğitmenler olağanüstü ve çok eğleniyorum. "

Whetstone, Ordu öğretim görevlilerini verdikleri kurtarma eğitimi için övüyor ama aynı zamanda gemi arkadaşlarına Askerlerin Deniz Kuvvetleri'nin hizmetinde ne kadar minnettar olduğunu anlamalarını istiyor.

"Ordudan bu hizmeti vermelerini istedik, bir müşteri gibi davranılmasını bekledik, ancak Donanmayı bir ortak gibi muamele gördüler" dedi Whetstone. "Tatbikat eğitmenleri, motive oldukları için burada ne yapmak için, yani hayat kurtarmak için olduklarını biliyorlar. Tiyatroya her seferinde bir Sailor gönderdiklerini biliyorlar, bu da başka bir Askerin ara vermesine neden oluyor demektir. "

Fisk, bu eğitimi, değişen askeri gereksinimleri karşılamak için ortak hizmet operasyonlarındaki artışın doğrudan bir yansıması olarak görüyor.

"Bence bu eğitim, Donanma'da yaptığımız şeylerin değiştiğini gösteren bir farkındalık ve anlayış getiriyor" dedi. Deniz Harp Okulu'nda 10 yıl geçiren yüzey savaş subayı. "Dünya nüfusunun yüzde 85'inin denizden 200 deniz mili içinde yaşadığını ve dünyada 900.000 milin üzerinde seyredilebilir nehir bulunduğunu düşündüğünüzde, Deniz Kuvvetleri'nin de yerinde olması çok önemlidir.

Bence gelecekte bu tür bir eğitim istisna değil, kural haline gelecektir. "

" Sailorlar, kentsel operasyonlarda etkili bir istifleme ekibi gibi bu görevlerden bazılarının ne kadar zor olduğunu bilmiyorlardı "diyor Snyder. "Bu eğitimde Sailor hazır bulunmanın ne kadar kritik olduğunu yeterince vurgulamıyorum. Burada eğitim almaya hazırlanmam gerekiyor. Yani, tıbbi ve diş gereksinimlerinin tamamı tamamlanmış, evraklarının sırası vardır ve fiziksel, zihinsel ve şahsen hazırlanırlar.

"Sansasyon, savaş deneyimine sahip olmadan beş veya altı Denizciyi ele geçirmek ve görevlerini yerine getirmek için işlevsel ve tutarlı bir ekip haline getirmek çok kısa bir sürede sorulacak çok şey" dedi. "Onlara ne kadar taranacağını, yürüdüklerini ve belki de koşuya başlamayı öğretiyoruz. Tiyatroya çıktıklarında, bir sonraki aşamaya geçiyorlar, ancak çalışacakları bir şeyler olmalı ve burada bulacak. “